Новости
Аллигаторы могут регенерировать утраченные хвосты. Исследованием занимались ученые Аризоны, заинтересовавшиеся, есть ли подобие между функционалом крокодилов и ящерицами.
Аллигаторы могут отращивать утерянные хвосты, обнаружила исследовательская группа аризонского университета, пишет xrust. Правда, регенерационные способности присущи молодняку. Другая особенность восстановления – новый хвост вырастит до размеров около 18% первоначальной длины тела. Зачем природа предусмотрела такую возможность? Ответ прост – вероятно, отросший хвост помогает выжить.
Изучая отрастающие хвосты, ученые обнаружили сложное строение восстанавливающийся «конечности» – это новая структура, получающая центральный скелет, основанный на хрящевых элементах и окруженный соединительной тканью, пронизанной кровеносными сосудами, нервными волокнами.
Ученые, заметим, начинали изучение регенерации с хвостов ящериц. Отследив процессы, перешли к аллигаторам. Последовательность восстановления утраченных структур хвоста полностью совпала. Крокодилы и ящерицы, предположили исследователи, видимо, унаследовали механизм регенерации, отработанный эволюцией. Впрочем, удивление ученых вызвали шрамоподобные соединительные структуры, заменившие мышцы. У ящериц мышцы тоже регенерируются. Очевидно, затратность их восстановления стала преградой для аллигаторов. Xrust: Аллигаторы способны отращивать хвосты
аллигатор, крокодил, ящерица, хвост, регенерация, восстановление, xrust
Аллигаторы способны отращивать хвосты
Аллигаторы могут регенерировать утраченные хвосты. Исследованием занимались ученые Аризоны, заинтересовавшиеся, есть ли подобие между функционалом крокодилов и ящерицами.
Аллигаторы могут отращивать утерянные хвосты, обнаружила исследовательская группа аризонского университета, пишет xrust. Правда, регенерационные способности присущи молодняку. Другая особенность восстановления – новый хвост вырастит до размеров около 18% первоначальной длины тела. Зачем природа предусмотрела такую возможность? Ответ прост – вероятно, отросший хвост помогает выжить.
Изучая отрастающие хвосты, ученые обнаружили сложное строение восстанавливающийся «конечности» – это новая структура, получающая центральный скелет, основанный на хрящевых элементах и окруженный соединительной тканью, пронизанной кровеносными сосудами, нервными волокнами.
Ученые, заметим, начинали изучение регенерации с хвостов ящериц. Отследив процессы, перешли к аллигаторам. Последовательность восстановления утраченных структур хвоста полностью совпала. Крокодилы и ящерицы, предположили исследователи, видимо, унаследовали механизм регенерации, отработанный эволюцией. Впрочем, удивление ученых вызвали шрамоподобные соединительные структуры, заменившие мышцы. У ящериц мышцы тоже регенерируются. Очевидно, затратность их восстановления стала преградой для аллигаторов. Xrust: Аллигаторы способны отращивать хвосты
аллигатор, крокодил, ящерица, хвост, регенерация, восстановление, xrust
Комментарии
Телефоны в школе запретили: как сделали то, что не получалось десять лет
К началу учебного года в США смартфон в классе окончательно превратился в контрабанду: 26 штатов ввели полный запрет на телефоны в школах «от звонка до звонка», а Лос-Анджелес пошёл ещё дальше — ограничил даже те гаджеты, которые сама школа выдаёт детям. Десять лет разговоров закончились законом Тема, конечно, не новая — про вред смартфонов для внимания школьников педагоги и психологи твердят чуть ли не с появления первого iPhone, пишет xrust. Разница в том, что раньше это были рекомендации и отдельные школьные правила, а сейчас — прямые законы штатов с конкретными формулировками, исключениями и ответственностью. По данным свежего мониторинга Education Week, как минимум 38 штатов и округ Колумбия обязали местные школьные округа так или иначе ограничивать использование телефонов учениками. Из них 26 штатов ввели полноценный запрет «от звонка до звонка» — то есть смартфон нельзя доставать вообще весь учебный день, а не только на уроках. Ещё около 19 штатов пошли по более мягкому пути: