Ученик, который оказался умнее всех: Курьезный диалог с директором

Умный первоклассник ставит учительницу и директора в тупик. Интересная и смешная история с неожиданными ответами на школьные вопросы.

Когда у учительницы первого класса возникли проблемы с одним из учеников, она не ожидала, что все закончится таким забавным и неожиданным поворотом. Мальчик, с его крайне уверенным взглядом на свои интеллектуальные способности, заставил всех вокруг сомневаться в своем понимании школьной программы.

• Что с тобой, мальчик? - спросила учительница, слегка теряясь от необычного поведения ученика.

Мальчик, едва ли не с гордостью, ответил:

• Я слишком умный для первого класса. Моя сестра в третьем, а я умнее её! Думаю, мне тоже стоит учиться в третьем!

Учительница, конечно, не была готова к такому заявлению, но, чтобы разобраться с ситуацией, она отвела ученика к директору. Она объяснила директору, что мальчик считает себя слишком умным для первого класса. Не все учителя могут похвастаться таким «продвинутым» учеником.

Директор, услышав это, задумался и сказал:

• Ладно, я проведу с тобой небольшой тест. Если ты не сможешь ответить хотя бы на один вопрос, вернешься в первый класс и будешь вести себя как следует. Согласен?

Мальчик, не смутившись, согласился.

• Сколько будет 3 x 3? - спросил директор.
• 9, - сразу же ответил мальчик.
• А сколько будет 6 x 6?

И так, вопрос за вопросом, мальчик уверенно и быстро отвечал на все задачи, которые, по мнению директора, мог бы решить любой третий классник. Директор все больше терял веру в свои способности, а учительница смотрела на происходящее с удивлением.

Когда все вопросы были решены, директор повернулся к учительнице и сказал:

• Ну, я думаю, что мальчик действительно может перейти в третий класс.

Учительница решила еще раз проверить его интеллект и задала пару дополнительных вопросов.

• У коровы есть четыре ноги, а у меня всего две. Что это? - спросила она с легкой улыбкой.

Мальчик, не раздумывая, ответил:

• Ноги.
• Хорошо. А что у тебя есть в карманах, но нет у меня? - продолжила учительница.

Мальчик с удивлением посмотрел на неё и ответил:

• Карманы!
• А теперь, что делают мужчины, стоя, женщины, сидя, а собаки — на трех лапах?

Директор уже начал переживать, но мальчик, не задумавшись, сказал:

• Подают руку!

Заданные вопросы не уменьшали темпа тестирования. Учительница пошла дальше:

• Какое слово на английском языке начинается с F и заканчивается на K, и значит «много жарких волнений»?

Мальчик, не растерявшись, ответил:

• Firetruck (Пожарная машина)!
• А какое слово начинается с F и заканчивается на K? И если этого нет, то придется работать руками?
• Fork (Вилка)!

Все шло гладко, но учительница все же решила устроить последнюю проверку:

• Это есть у всех мужчин. У кого-то оно длиннее, у кого-то короче. Мужчина дает это своей жене после свадьбы. Что это?

Мальчик сказал уверенно:

• Фамилия.

Директор заметно расслабился, но учительница еще не остановилась.

• У какого органа нет костей, но есть мышцы и много вен? Он пульсирует и отвечает за занятия любовью?

Мальчик, не колеблясь, ответил:

• Сердце!

Директор с облегчением вздохнул и сказал:

• Пошлите его в Гарвард! На последние 7 вопросов я сам ответил неправильно!